集思广益，博采众长 ——高一年级语文教研组集体备课

    2017年12月26日上午， 高一年级全体语文教师在一年级办公室开展了集体备课。内容是探讨研究期末考试备考的内容与模式。

 每位备课组成员针对教学中遇到的问题进行了发言，并一起深入探讨、找寻解决问题的方法。最后我们经过讨论归纳出高一语文教学两个重点：

一、夯实基础。

培养学生自主学习的习惯，对生字词、文学常识等基础知识，由学生自己进行总结、积累、识记，教师予以检测和查漏补缺，对基本的文言知识，要求学生进行系统化的整理与识记，教师予以指导和补充。

 二、在基础知识掌握牢固的前提下，着力提高学生的语文素养。

“听、说”能力的训练主要放在课上,利用师生、生生之间的提问、对话和讨论训练学生的听说能力。

“读、写”。能力的训练主要是利用好阅读和写作课，阅读课上要求学生养成独立阅读和独立思考的好习惯，引导并督促学生写好读书笔记，鼓励学生大胆质疑，寻找论据来佐证自己的观点，提倡自主、合作、探究的学习方式。

接着崔晓芙组长对本次备课的教材内容进行分析，提出本单元的教学目标、教学重难点和教学建议。各位老师都积极参与，各抒己见，讨论热烈。通过同科教师的积极讨论，集思广益，博采众长，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花。集体备课可谓收获多多，显著提高教育教学效果和教师的教学水平。